Itinerario Lector

EN NUESTRO CENTRO, contamos con Itinerario Lector para las Tertulias Literarias Dialógicas...

- PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA:  -  "CUENTOS CLÁSICOS"  -

"La Liebre y la Tortuga" (1º)

"Juan sin miedo" (1º)

"El Traje del Emperador" (1º)

"El Soldadito de Plomo" (2º)
"El Patito Feo" (2º)
"Juanillo y las Habichuelas Mágicas" (2º)

- SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA:

"La Bella y la Bestia y otros cuentos maravillosos" (3º)
"La Reina de las Nieves" (3º)
"Las Brujas" (3º)

"Oliver Twist" (4º)
"El Mago de Oz" (4º)
"Charlie y la Fábrica de Chocolate" (4º)

- TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA:

"La Odisea" (5º)

"El Principito" (5º)

"Tom Sawyer" (5º)

"Don Quijote de la Mancha" (6º)

"Los Cuentos de la Alhambra" (6º)

"Rebelión en la Granja" (6º)

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 PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA:

 

 SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA:

 

 

      

 

TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA:

  

 

(Gracias al alumnado del 3er ciclo por fotografiar todas las portadas) 
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COMENTARIOS A LAS LECTURAS

 

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Queremos agradecer desde el colegio la asistencia y puja de las familias en la gran subasta y el sorteo celebrados el 22 de abril en el salón de usos múltiples. También gracias a toda la comunidad educativa por colaborar con la compra de papeletas. 

Queremos informar de que...

¡¡¡HA SIDO UN ÉXITOOOO!!! 


1700 euros

¡¡Muchísimas gracias!!

 Os recordamos que todo el dinero recaudado se destinará a comprar los libros que conforman nuestro itinerario lector para realizar las Tertulias Dialógicas Literarias y renovar el catálogo de la biblioteca escolar.

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¡¡¡Nuevos Libros para nuestro itinerario lector !!!

El Mago de Oz

La Reina de las Nieves

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Disponemos en la Biblioteca Escolar de otros títulos para préstamos grupales  (18-20 ejemplares):

-         Si tienes un papá mago… (1er ciclo)

-         Camila y el abuelo pastelero (1er ciclo)

-         Óscar, papá y el trampolín de tres metros (1er ciclo)

-         Guillermo y el miedo (1er ciclo)

-         El Traje Nuevo del Emperador (1er ciclo)

-         Los Tambores (2º ciclo)

-         La Bella y la Bestia (2º ciclo)

-         Superzorro (2º ciclo)

-         Las hijas de Tuga (2º ciclo)

-         Los niños más encantadores del mundo (2º ciclo)

-         Preocupados.com (2º ciclo)

-         Billy y el vestido rosa (2º ciclo) (15 ejemplares)

-         Tom Sawyer (3er ciclo)

-         Hay un chico en el baños de las chicas (3er ciclo)

-         El amuleto Yoruba (3er ciclo)

-         Marco Polo (3er ciclo)

-         Scoot y Amundsen (3er ciclo)

-         Anaconda y otros cuentos de la selva (3er ciclo)

-         Oliver Twist (3er ciclo)

-         El Balonazo (3er ciclo)

-         La Odisea (3er ciclo)

-         Don Quijote (3er ciclo)

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ITINERARIO LECTOR  ¿Qué es?

  Podemos decir que es el recorrido que puede realizar el alumnado de una etapa completa cuando le garantizamos durante ese tiempo escolar el acceso a un corpus de lecturas (fundamentalmente literario) debidamente seleccionado.

De esta manera, en cada ciclo existen varios lotes de libros del mismo título adaptado a cada nivel para que el alumnado pueda leer durante el curso facilitado por la biblioteca escolar.

Con todo esto conseguimos que, durante los 9 años de escolarización, el alumnado tenga la oportunidad de acercarse a obras de reconocida valía. 

¿Por qué Clásicos?

Nos planteamos incorporar a este itinerario lector todos los clásicos que los niveles educativos a los que va dirigido nos permita. Con ello intentaremos dar respuesta también a las Tertulias Literarias Dialógicas que se llevan a cabo en nuestro centro dentro del proyecto de Comunidad de Aprendizaje.

Los Clásicos Universales aportan conocimiento, mejora del vocabulario, mayor comprensión de la situación histórica, mejor calidad de la literatura y, en definitiva, marcan historia en las diferentes culturas, constituyéndose en referentes culturales de primer orden para comprender y reflexionar sobre el mundo.



Una obra clásica de la literatura es aquella que perdura a lo largo del tiempo. Sobre ella existe un consenso universal que reconoce su calidad y su aportación al patrimonio cultural de la humanidad. Son obras modelo en su género. También son obras que reflejan con una gran calidad y profundidad los grandes temas que preocupan a la humanidad, los universales, independiente de la cultura o la época. Son obras que no se pasan de moda, que siguen interesando a las personas a través de generaciones aunque hayan sido escritas hace cientos o incluso miles de años, como la Ilíada o la Odisea de Homero.